且∠A=110°

如图,AD∥BC,BD平分∠ABC,且∠A＝110°,则∠D＝_____ 度． 举一反三 换一批 1. 如图：AB∥DE,∠B=50°,∠D=110°,∠C的度数为( ) A . 120° B . 115° C . 110° D . 100° 答案解析 收藏 有奖纠 …

解题思路：根据平行线的性质先求得∠ABC的度数,再根据角平分线的性质及平行线的性质求得∠D的度数． ∵AD∥BC,∠A=110 ...

试题 已知函数 A.恒小于0B.恒大于0C.等于0D.不大于0 若有一扇形的周长为60 cm,那么扇形的面积为A.500 cm2B.60 cm2C.225 cm2D.30 cm2 已知两点O(0,0), A(4,－1)到直线mx+m2y+6=0的距离相等, 则实数m可取的不同值共有A.1个B.2个C.3个D.4个

繁体字网数学试题栏目为你提供题目"如图,AD∥BC,BD平分∠ABC,且∠A=110°,则∠D=()度．"的试题及参考答案和解析内容。 试题来源：海南省期末题 试题题型：填空题 试题难度：中档 适用学段：初中 考察：平行线的性质,平行线的公理

平行公理：过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。 推论（平行线的传递性）：平行同一直线的两直线平行。∵a∥c,c ∥b ∴a∥b。 平行线的性质： 1. 两条平行被第三条直线所截,同位角相等。

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沪江中学题库初中一年级数学频道提供如图,AD∥BC,BD平分∠ABC,且∠A=110°,则∠D=_____度．的答案,更多初中一年级数学平行线的性质,平行线的公理练习题及答案到沪江中学题库。

又因为 原∠B=110° 所以 ∠GBC=原∠B-∠ABG =110-60 =50° 又因为 BG//CD 所以 ∠C=180-∠BBC =180-50 =130° 作直线EH//AF//CD 交AB于H IJ//AB//DE交BC于I 交AF于J点O EF、IJ交于 因为 AB//IJ 所以 ∠AJI=180-∠A =180-120 =60° 又因为 EH//AF 所以 ∠

1. 如图1,在平面内选一定点O,引一条有方向的射线Ox,再选定一个单位长度,那么平面上任一点M的位置可由∠MOx的度数θ与OM的长度m确定,有序数对（θ,m）称为M点的"极坐标",这样建立的坐标系称为"极坐标系"．在图2的极坐标系下,如果正六边形的边长为2,有一边OA在射线Ox上,则正六边形 ...

如图,点0是等边 ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,OC=CD, 且∠DOC=60°连接OD. （1）求证： COD是等边三角形 （2）当α=150°时,试判断 AOD的形状,并说明理由 （3）探究：当α为多少度时, AOD是等腰三角形 答案 （1）证明略。（2） AOD

如图,弦AC、BD交E,,且∠AED=140°,∠ACD的度数等于 A.100° B.110° 盚Ỵ盛 㧀盙 膉癖

繁体字网数学试题栏目为你提供题目" ABC的一个外角等于110°,且∠A=∠B,则∠A=_____．"的试题及参考答案和解析内容。 试题来源：不详 试题题型：填空题 试题难度：中档 适用学段：初中 考察：三角形的外角性质

如图,直线AB、CD被EF所截,如果∠1与∠2互补,且∠1=110°,那么∠3,∠4的度数是多少？

若角A于角B的两分别平行,且角A是角B的二倍少30度,角B的度数是多少. 异面直线a,b,且a垂直于b,a与c成30度角,则c与b所成角度的范围 已知三角形ABC中,角A比2角B小10度,角B比2角C少30度,求各角度数

初一下册数学章练习题 【导语】以下是无忧考网为您整理的初一下册数学章练习题,供大家学习参考。 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.如图,BE平分∠ABC,DE∥BC,则图中相等的角共有() A.3对B.4对C.5对D.6对 2.如图所 ...